作者：唐智芳对外汉字教学传统教学方式对外汉语教学字本位理论言语技能汉语学习科学认读教学现状
摘要：汉字历史悠久，源远流长，是世界上现存最古老的文字之一。重视汉字教学是我国的传统教学方式。“周礼八岁入小学，保氏教国子，先以六书。”遗憾的是，汉字教学作为汉语学习中最基本的一项言语技能，一直是对外汉语教学中的一个薄弱环节。面对21世纪遍布全球的“中国热”“汉语热”“汉字热”，如何发挥汉字的优点，科学认读并运用汉字，值得我们共同探索。本文将针对对外汉字教学现状，结合语言学中字本位理论，思考对外汉字教学的策略方法。
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