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健康教育路径在体检中心护理工作中的应用分析

作者:赵萍健康教育路径体检护理

摘要:目的:探讨健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果。方法:对2018年1月-2018年6月间在我中心接受体检的240例体检者进行回顾性分析,根据护理方法不同分为研究组及对照组,每组各120例。对照组实施常规健康教育,研究组在此基础上应用健康教育路径,对比两组体检者护理干预效果。结果:研究组满意度(96.67%)要高于对照组(88.33%)(X^2=0.014,P=0.025)。研究组体检耗时为(57.88±12.23)min;对照组体检耗时为(72.11±16.12)min,研究组体检耗费时间要短于对照组(t=7.704,P=0.001)。研究组体检项目漏检率为4.17%,对照组漏检率为13.33%,研究组漏检率要低于对照组(X^2=6.314,P=0.012)。结论:在体检中心护理过程中通过实施健康教育路径可进一步提升体检护理质量,缩短体检耗费时间,降低漏检率,为体检者提供更为可靠、满意的服务。

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