作者:严月萍全面质量管理电大教师导学iso9000质量认证体系基层工作质量教学质量管理基本理论体系网络教学评价开放教育多媒体资源教学特色教学规律管理内容自主学习激励机制积极性理念引导辅导
摘要:开放教育教师导学工作全面质量管理乃是教学质量管理的一个重点.创建具有网络教学特色的ISO9000质量认证体系标准,对完善我国网络教学评价的基本理论体系和实践模型意义深远.有利于调动教师探索开放教育教学规律的积极性,提高导学工作质量.基层电大教师导学全面质量管理内容包括:教师导学理念和技能的形成、引导学员自主学习的工作质量、多媒体资源创建的工作质量、网上互动辅导的工作质量、指导应用和研究的工作质量及导学工作的激励机制.
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