现代远距离教育杂志CSSCI南大期刊

现代远距离教育 2005年第02期杂志 文档列表

现代远距离教育杂志理论研究

两岸远程开放大学教学质量标准的比较研究第3-6页

关键词: 教学质量标准；  远程开放大学；  两岸；  教学质量保证；  教育教学质量；  现代远程教育；  教育持续发展；  学习支持服务；  教学资源；  教学过程；  教学条件；  教学管理；  大众化；  教育者；  特殊性；  科学性；  高等；  主题；  

论远程教育学习支持服务系统构建的基本原则第7-10页

关键词: 远程教育；  系统构建；  本原；  学习支持服务系统；  服务性原则；  综合性原则；  构成因素；  教育成功；  学生中心；  

关于农村教师专业素质状况的调查研究第11-13页

关键词: 调查研究；  素质状况；  教育科研能力；  基础教育改革；  教师专业素质；  教育思想观念；  专业知识结构；  现代信息技术；  农村教师；  教育信息化；  观念陈旧；  教学方法；  农村教育；  势在必行；  专业水平；  发展要求；  信息时代；  教学能力；  教育教学；  

网络教育形态的思维特征第14-16页

关键词: 教育形态；  思维特征；  计算机网络教育；  计算机网络技术；  计算机技术；  程序思维；  本质特征；  技术特征；  环境特征；  时代特征；  应用；  数据库；  理念；  

现代远程教育的健康发展第17-19页

关键词: 现代远程教育；  健康发展；  大众化进程；  办学效益；  办学规模；  高等教育；  教育资源；  

现代远距离教育杂志教学探索

面向问题解决能力的数字化教学资源设计第20-22页

关键词: 问题解决能力；  教学资源设计；  数字化；  问题解决学习；  现代社会；  课程改革；  教学过程；  过程分析；  学习过程；  有机结合；  学习环境；  开发过程；  信息化；  协作性；  动态性；  创造性；  强调；  学生；  整体；  创设；  教师；  

网络教学课程开发实践第23-25页

关键词: 课程开发；  网络教学；  实践；  提高教学质量；  网络教育；  学习资源；  主体作用；  教学成本；  虚拟性；  开放性；  探索性；  时空性；  共享性；  多样性；  学习者；  学生；  

网络环境下高校学生的自主学习和自我评价研究第26-28页

关键词: 网络环境；  自我评价；  高校学生；  学生自主学习；  注意的问题；  电子档案袋；  组成部分；  调节作用；  评价方式；  理念；  

高校全日制网络教育规范性操作初探第29-31页

关键词: 网络教育；  全日制；  规范性；  高校；  操作；  教育教学模式；  计算机技术；  教育形式；  知识学习；  知识传输；  现代网络；  学习形式；  教育特点；  

现代远距离教育杂志教学管理

教师信息技术能力培训模式之研究第32-34页

关键词: 信息技术能力；  培训模式；  教师；  信息技术技能；  最低纲领；  教学工具；  学科；  

加强学生学习支持服务提高远程开放教育学生保持率第35-38页

关键词: 远程开放教育；  学习支持服务；  学生流失问题；  认可程度；  高校；  文章；  辍学；  

远程教育教学质量控制与评价第39-41页

关键词: 教学质量控制；  远程教育；  评价指标体系；  远程开放教育；  质量指标体系；  教育规模；  整体效应；  内在联系；  教育质量；  社会关注；  质量问题；  教学经验；  设计原则；  要素分析；  评定方法；  中心；  首位；  

论网络技术与学校管理变革第42-43页

关键词: 网络技术；  管理变革；  学校管理现代化；  物化形态；  管理领域；  

浅谈开放教育学员学习过程的质量管理第44-45页

关键词: 学习过程；  质量管理；  学员；  远程开放教育；  广播电视大学；  管理问题；  过程质量；  自主学习；  协作学习；  管理策略；  实践应用；  形成性；  文章；  作业；  环节；  

现代远距离教育杂志教育技术

电子学档：一种适合网络学习评价的有力工具第46-49页

关键词: 电子学档；  学习评价；  工具；  网络学习环境；  自我评估；  自我管理；  自我反思；  背景分析；  基本内涵；  设计思想；  学生；