作者：韩月玲教学讨论法三环互动教学模式
摘要：文章对教学讨论法的可行性、具体步骤以及探索的实际效果进行了评价.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代远距离教育》（CN：23-1066/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代远距离教育》介绍远程教育研究的新理念；开拓远程教育的新领域；反映远程教育研究的新动态；提供远程教育理论的新信息；引导远程教育研究的新趋势，探索远程教育研究新热点。
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