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健康教育路径应用于腹腔镜巨结肠根治术围术期护理中效果研究

作者:张春荣健康教育路径腹腔镜巨结肠根治术围术期护理

摘要:目的:探讨健康教育路径在腹腔镜巨结肠根治术围术期护理中的临床效果。方法:选取100例先天性巨结肠患儿作为研究对象,根据护理方式的不同分为观察组和对照组,观察组患者应用健康教育路径护理干预模式进行治疗,对照组患者应用常规健康教育护理干预模式进行治疗。治疗完成后对比两组患者的健康教育掌握率、术后护理观察结果、家属对护理的满意度、治疗依从性等指标。结果:经过治疗,应用健康教育路径进行护理干预的观察组患儿家属的健康教育总掌握率为100%,显著高于对照组患儿家属的74.0%,且观察组患儿家属的总依从率显著高于对照组患儿家属,患儿家属对治疗的满意度更高,同时观察组患儿的术中出血量等指标均显著少于对照组患儿。结论:在腹腔镜巨结肠根治术围术期中应用健康教育路径对患儿实施护理干预,能够有效提高患儿家属对健康教育的掌握程度和对治疗的依从性,促进患儿康复。

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现代消化及介入诊疗

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