英语二语写作能力动态发展研究

作者：白丽芳; 叶淑菲复杂论写作能力流利性准确性复杂性

摘要：为揭示英语写作水平发展的非线性、差异性,以及流利性、准确性和复杂性的相互作用和动态变化,本研究以复杂论为基础,以12名英语专业学生为研究对象,以键盘记录软件Inputlog为研究工具,每2周一次,连续9次跟踪记录学生利用电脑写作的结果。研究发现,流利性、准确性和复杂性的发展路径曲折多变,个体差异显著,三者之间相互牵制,此消彼长。具体表现为：实验初期复杂性上升,流利性下降,准确性稳中有降;中后期则复杂性下降,流利性和准确性上升;在相互竞争中,流利性、准确性和复杂性的总和曲线上升,实现动态发展。

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