作者：丁叶志培智职高教育支持性就业
摘要：经历15年培智教育尤其是最后3年培智职高教育的智障生就业率较高，但还存在很大的提升空间。分析影响智障生就业的因素可知，在培智职高教育中应做到训练与康复相结合、课程与就业相结合、学校与企业相结合，还可积极探索支持性就业模式，由学校牵头，整合家庭、社会、政府资源，建立一整套跟踪服务体系，有效提高培智职高学生就业率，破解困扰智障学生家庭的就业问题。
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《现代特殊教育》（CN：32-1344/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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