作者:姬祥祥聋人文化手语主持教学
摘要:目前,我国大陆地区手语节目发展尚不成熟,收视率低,手语主持人才匮乏。手语主持作为一门新兴专业,其教学目标与教学模式值得思考和研究。本文首先对当下我国手语主持的现状进行了分析,指出聋人文化的学习对于手语主持教学的重要性和意义,进而提出了几点思考和教学建议。
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《现代特殊教育》(CN:32-1344/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容:宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规,推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验,报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型,研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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