作者:高珂娟手语翻译员职业鉴定比较研究
摘要:手语翻译员在特殊教育事业发展中的重要作用正逐步受到应有的重视,但在职业发展规划、鉴定题库建设、鉴定流程等方面还处于起步阶段。通过比较广州和台湾两地手语翻译员职业技能鉴定条件、内容、方式以及获取手语翻译员职业资格后的专业发展等内容,对我国大陆地区手语翻译员职业资格鉴定现状进行反思并提出建议。
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《现代特殊教育》(CN:32-1344/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容:宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规,推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验,报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型,研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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