作者：史恩胜教师专业成长教师专业化发展引领作用教学研究精神支柱业务权威教师协作教师能力
摘要：一、发挥名师引领作用名师是学校的精神支柱、业务权威，他们的示范、引领作用很大。学校要用好名师资源，推动教师专业化发展上台阶、上水平，可学习普校做法，成立以名师领衔主持、教师协作参与、双方共同开展教学研究的名师工作室，着眼于分析教学现象，提高教师能力，解决实际问题，追求教学效果，让普通教师在与名师的互动中进步、提升。在实际工作中，笔者认为除了成立名师T作室，还有几条可发挥名师带动引领作用的有效途径：
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
