作者：谷正花瑞吉欧教育儿童教育教育理念智障幼教工作者60年代学前教育环境设计
摘要：瑞吉欧，起名于意大利北部城市。自20世纪60年代以来，洛利斯·马拉古齐和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育，形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设、学校组织方法及环境设计的原则”，人们称之为瑞吉欧教育取向。瑞吉欧教育的核心理念是尊重孩子，重视孩子的表达和情感发展，努力开发和发展孩子和其同龄人、家庭、教师、社会环境之间的互相关系，
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《现代特殊教育》（CN：32-1344/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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