语言康复训练说话概念言语矫治hsl理论康复教育集体教学口语表达
摘要：本仪器根据HSL理论（听觉康复、言语矫治、语言康复教育），按照I＋X＋Y模式（集体教学＋个别化康复＋家庭康复），在完成听觉康复和言语矫治的基础上，强调口语表达、
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《现代特殊教育》（CN：32-1344/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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