作者：王晨华学生需要综合高中模式特殊教育学校特殊教育事业职业高中聋校学生耳聋学生教育发展办学特色
摘要：随着社会的发展,随着特殊教育事业的发展,不少聋校学生和他们家庭已经不满足于职业高中的教育,他们希望上大学.
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《现代特殊教育》（CN：32-1344/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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