作者：周凤英特殊教育学校教师师生关系情感沟通
摘要：在岁月如飞的日子里,我青春焕发,享受着阳光的温暖、雨露的滋润.那时,生活对我来说,太阳每一天都是新的,我热爱生活,热爱我所从事的特教事业,热爱那些需要温情的学生.
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《现代特殊教育》（CN：32-1344/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容：宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验，报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型，研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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