作者：薛国梅电视科教节目叙事策略故事化悬念设置
摘要：《走进科学》是中央电视台第一个大型科普类电视栏目,本文以其为例,对科普类电视节目的叙事特色进行探索,重点从叙事主题,叙事方式,叙事话语平民化等几个方面来具体分析科普类电视节目的叙事特色,希望能对我国科教节目的发展提供一些有益的启示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代视听》（月刊）创刊于1972年，由山东省新闻出版广电局主管，山东省新闻出版广电局新闻研究所;山东传媒职业学院主办，CN刊号为：37-1514/G2，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代视听》是面向全国公开发行的新闻传播理论刊物，是全国具有影响力的新闻传播期刊之一，也是广播电视从业人员了解和掌握媒体发展变化的重要途径。
省级期刊
人气 652320 评论 60
部级期刊
人气 399103 评论 58
人气 221037 评论 59
人气 210005 评论 47
