HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于大数据可视化技术分析高校教师压力现状

作者:郝芳高校教师数据可视化压力来源压力表现

摘要:随着经济的快速发展,特别是大数据时代的来临,教育行业凸显出来越来越重要的地位。作为高校教师,也担负起直接的重任,教师的质量直接决定学校的教学质量。在日益发展的社会中,教师的压力问题也越来越不容忽视。采用数据可视化分析的方法,研究高校教师的压力源。这种可视化的统计方法能更加全面的分析教师压力的主要因素和次要因素,运用大数据的云计算思想,从众多的调查数据中把教师压力的因素可视化出来,对我们下一步采取措施有着指导性的作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代商贸工业

《现代商贸工业》(CN:42-1687/T)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代商贸工业》杂志具有很高的学术价值和社会影响力,具有较强的指导性、权威性、学术性、专业性和实用性,是政府部门、科研、教育和实践领域的全国广大读者必不可少的参考资料和研究阵地。

杂志详情