作者：白爱娃大学英语思辨能力通识化问题设计
摘要：陕西学前师范学院以教师教育为主要特色,以培养＂品德优、基础实、能力强、素质高、善创业＂的应用型人才为目标。大学英语作为全校学生的必修课,其教学改革关系着学生整体素养的发展,关系着应用型人才的培养。据此,主要从语言和人文两个层面论述大学英语通识化途径。
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