作者:徐京魁职业院校教师课程领导者
摘要:根据职业教育的课程建设和发展的特殊性,本文分析了职业教育课程特点和中国职业教育的现状。指出在课程领导中应该让职业院校教师成为课程领导者的必要性和迫切性。最后,对如何促进职业院校教师在课程领导中领导力的提升提出了建议。
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