作者：李英; 陈景武高等学校学报医学类学术水平综合评价判别分析
摘要：在本研究先期工作所确立的3项指标体系基础上,运用多元判别分析方法建立两类医学高校学报判别函数,并确定新指标体系中各指标判别能力的大小.经与8项指标体系的判别结果及原分类情况做配对χ2检验,P值均＞0.05,故可认为新的评价指标体系及方法科学有效,可用于对未知类别的医学高校学报学术质量的评估,为医学院校学报质量的评估提出了新的科学、简便、实用的指标体系和评价方法,为科技期刊学术水平的评价及质量的提高提供了科学依据.
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