作者：韩春叶植物造景专业课教学模式研究探索
摘要：为适应现代农业职业院校的发展,“互联网+”已经成为高职教育新形式下的主要发展方向。它符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,综合教育效益较高的教育形式。把“互联网+”应到植物造景专业课的教学当中去,根据植物造景专业课程的特殊性,前期的传统教育模式存在一些问题,笔者对前期的教学模式过程中存在的问题做了“互联网+”初探,植物造景专业的专业课教学效果得到了进一步的提升,而且还提高了植物造景专业学生的实践动手操作能力,受到广大植物造景专业的学生一致好评。
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