作者：吴静; 汤太清; 张道珍孕期个体化健康教育产后抑郁症
摘要：目的：探讨孕期个体化健康教育对预防产后抑郁症（PPD）发生的作用。方法：选择在我院建卡并生产,符合要求的孕妇3 125例,按建卡顺序随机分为观察组（1 563例）和对照组（1 562例）。对照组采用常规孕期护理宣教,观察组在常规孕期护理宣教的基础上增加4次孕期个体化心理健康教育。分别在产前和产后2月填答爱丁堡产后抑郁量表进行测评。结果：产前抑郁倾向发病455例,占14.56%;产前抑郁症发病者384例,占12.29%。产后2月观察组中抑郁倾向和PPD的发病率分别为7.74%和6.85%,对照组中抑郁倾向和PPD的发病率分别为12.74%和13.64%。2组比较均有显著性差异（P〈0.05）。结论：个体化教育模式是减少产妇抑郁倾向和PPD发病的有效措施之一。
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