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健康教育在糖尿病患者中的应用及效果探讨

作者:谭建兰糖尿病患者健康教育效果探讨糖尿病知识营养学知识胰岛素注射健康处方尿糖监测尿糖测定护理水平知识水平教育后降糖药优良率教育前血糖仪

摘要:目的探讨健康教育在糖尿病病人中的应用,并评价其实施效果.方法利用集体授课、个体指导、健康处方的形式,采取讲授、示范和操作的方法,对84例糖尿病患者进行糖尿病知识、营养学知识、血糖及尿糖监测和降糖药应用等方面的健康教育.结果实施健康教育前患者知识掌握的优良率为26.2%,而实施健康教育后为80.9%(P<0.05);实施健康教育后学会胰岛素注射、血糖仪使用和尿糖测定的人数比前增多(P<0.05).结论健康教育有利于提高患者的疾病知识水平和自我护理水平.

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现代临床护理

《现代临床护理》(CN:44-1570/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代临床护理》以宣传报道我国卫生工作方针政策,促进护理改革,反映护理学科的新知识、新理论、新方法及国内外护理的新进展,提高护理质量和水平,促进护理学科发展为办刊宗旨。

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