教育人性化实践策略中国社会科学出版社优秀博士学位论文批判国家社会科学基金华南师范大学教育学意义
摘要：《批判与实践：论教育人性化》（中国社会科学出版社2016年8月出版）书共七章,总字数22.7万,系国家社会科学基金一般项目“人性的教育学意义及教育人性化的实践策略”阶段性成果和华南师范大学优秀社会人文科学著作出版基金资助成果.该书由作者的博士学位论文修改而成.该博士学位论文曾获“2012年广东省优秀博士学位论文”奖.
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《现代教育论丛》（CN：44-1361/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育论丛》是综合性教育理论刊物，密切联系时代和社会实际，捕捉时代潮流，追踪热点问题，开展理论争鸣，反映国内外教育改革最新动态和科研成果。
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