作者：王本陆教育腐败教育工作者德性论教育系统示范者现实生活性魅力社会行业公职人员后勤管理人员
摘要： 在一般人的心目中,教育具有独特的道德意蕴,它是道德传承的重要形式,又承担着道德示范者的角色,它是纯洁的、最能体现人类德性魅力的事业.这种长期以来形成的对教育的认识,我们称之为教育德性论.近年来,在实践中出现了一种新的论调,这就是教育腐败论,认为教育系统是我国最腐败的社会领域之一,有人甚至把教育工作者比作'眼镜蛇',视为最可恨的一类人物.把这两种截然相反的认识放在一起,便出现了一个令人震撼的问题:教育究竟是天使,还是恶魔?这个问题,把当前教育系统面临的道德信任危机突显了出来,很有必要在教育伦理哲学上加以探讨.本文就此做些讨论.……
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