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焦点访谈的理论和应用

作者:冯生尧焦点访谈教育理论界电台节目访谈者默顿访谈对象质化研究主持技巧拉扎斯菲尔德在现场

摘要:  随着人们认识的深入,教育理论界开始介绍和运用源自国外的质化研究方法了.质化研究是与量化研究相对应的方法,涉及的范围很广.焦点访谈法就是其中收集资料的主要方法之一.认识和运用焦点访谈,无论是对于研究人员、还是欲从事研究的中小学教师,都具有重要的意义.……

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现代教育论丛

《现代教育论丛》(CN:44-1361/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育论丛》是综合性教育理论刊物,密切联系时代和社会实际,捕捉时代潮流,追踪热点问题,开展理论争鸣,反映国内外教育改革最新动态和科研成果。

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