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从驯顺到自主:德育何为

作者:万力维主体创造价值领域生活空间底线伦理科尔伯格幸福观哈特肖恩内在动机个人生命行为方式

摘要:  自上个世纪80年代以来,中国社会的封闭性渐被打破,开放性日益彰显:一元化色彩渐趋消解,多元化景象日益凸现.宽容的价值领域、宽松的生活空间和纷繁的生活方式,为每一个社会生活主体创造了越来越多的自主选择的权利和机会.面对'歧路'丛生的社会迷宫,'驯服顺从式'的人或茫然无所适从,或阵脚方寸紊乱.……

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现代教育论丛

《现代教育论丛》(CN:44-1361/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育论丛》是综合性教育理论刊物,密切联系时代和社会实际,捕捉时代潮流,追踪热点问题,开展理论争鸣,反映国内外教育改革最新动态和科研成果。

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