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小学生朗读方法初探

作者:王桂芹朗读能力小学语文课程阅读教学小学语文教师大邦训练项目范读日常口语识字量轮读

摘要:<正>生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。《小学语文课程标准》中明确指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读。朗读,是小学语文教学的一项重点训练项目。"从这里就可以看出朗读对于小学生而言是有多么重要啊!所以说,朗读能力是终身能力,作为一名小学语文教师,培养小学生的朗读能力,是我义不容辞的责任和义务。

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现代教育科学

《现代教育科学》(CN:22-1339/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

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