作者：陈玉波总体能力多媒体课件教育工作者多媒体展示祖国语言文字课堂教学内容阅读障碍鉴赏能力语言文
摘要：<正>当今,是信息迅猛传播的时代,摄取知识的简便与快捷,为广大教育工作者提供了前所未有的方便。多媒体课件,一时在语文课堂上独领风骚。感官上的新奇刺激也迎合了学生喜欢新鲜的口味;但是由于许多教师在使用多媒体教学时,往往忽视教师的主导作用及学生的主体地位,这样就在一定程度上限制了学生的创新思维,也不利于学生总体能力的发展。因此,在语文课堂上运用多媒体教学,一定不能让机器替代老师的作用,造成喧宾夺主的现象;要认清多媒体的运用,只是促进
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
