作者：李俊玲数学教学新课程思维能力教学情境解题思路课堂教学内容数学思想方法浙教版生活现象推理论
摘要：<正>一、营造轻松的学习氛围在初中数学课堂上,要想让学生投入积极的学习热情,首先教师需要营造一个轻松、和谐的教学环境,要让学生从心理上认同教师是真心关注每一名学生的,尤其对于数学学困生,教师更要寄予更多的关心和爱护,不仅要在课堂上提问时照顾学困生,设置一些浅显的问
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《现代教育科学》（CN：22-1339/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。
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