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人教版《世界历史》(九上)教材中值得商榷的几个问题

作者:方平人教版历史事件教学效果章西女王历史学习大事年表历史线索波士顿倾茶事件第一课巴黎条约

摘要:<正>人教版九年级上册是世界古代和近代史,主要内容涉及从远古时代至第一次世界大战时期的历史,从社会制度来讲包括世界范围内的从奴隶制度到封建制度,及资本主义产生发展并逐步向帝国主义过渡的历史。跨度大,内容多,对于编写来讲难度很大,要在短短23课中把这段历史中发生的重大事件和历史轨迹阐述清楚,确实需要很深入的研究。纵观教材编写避免繁难,语言精练,历史事件表述清晰,对于教学确实益处很多。

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现代教育科学

《现代教育科学》(CN:22-1339/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

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