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“技能会考”是评价职校的核心手段

作者:余勇华技能教学教学质量学校课程设置质量监控中等职业学校双师型教师计划执行情况一体化教学职业

摘要:<正>有教育专家指出,职业教育是应试教育失败者的"挽救工程",职业技能让这些失败者在职业教育领域中找回自信,让他们在这里找到人生的新起点。职业教育以技能为特色,让每位走进职校的同学获得一技之长,获取赖以生存的本领。一、会考的现状会考制度的实施,对学校课程设置、教学计划执行情况和教学质量的检测、评价,起到了积极作用。会考制度具有的导向性,也对教师的教学起到了积极的指导作用,克服了教学的随意性,促进了教育教学质量的提高。会考制度已成为我市中等职业学校教学质量监控体

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现代教育科学

《现代教育科学》(CN:22-1339/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

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