作者：王其虹 贾益芹德育工作品牌回归世界实践德育管理耳聋学生学会做人
摘要：德育工作一直是聋校工作中的难点和重点。近年来，淄博聋校一直把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。针对聋校德育管理的现状以及耳聋学生的特点，确立了《打造“聆听世界，回归主流”的德育品牌》目标，在培养学生“学会求知、学会做人、学会生存”方面注重实施四大工程，积极探索聋校德育管理的有效策略，铺就了一条聋校德育管理的有效之路。
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《现代教育科学》（CN：22-1339/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。
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