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用个性化作业提升语文教学的实效性

作者:王海儒个性化作业语文教学实效性现代教育理念作业设计新课程改革生活化以人为本

摘要:现代教育理念强调以人为本,让每一个学生的个性得到健康的发展,让每一个学生的潜能得到充分的开发利用。国家新课程改革的核心也是以学生的发展为本,培养学生的实践能力和创新能力。新的教育观念要求作业设计体现“开放性”,要与社会和生活密切联系,要在生活中学语文、用语文。作业在形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、社会化、生活化,有利于学生的个性发展和语文素养的提升,有利于提高课堂教学。在语文教学活动中,要有意识地设计不同层次、不同要求的作业,让每个层次的学生都有收获;

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现代教育科学

《现代教育科学》(CN:22-1339/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

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