作者：于晓红备考工作中考综合素质测评教学质量四种意识前瞻意识不良影响七年级
摘要：复习备考工作没有最好，只有更好。为立足长远，搞好全校的复习备考工作，我们在工作中突出四种意识： 一是前瞻意识。校领导对七年级、八年级的教学质量非常关注，以抽考和综合素质测评的机制加以督促、检查，尽量降低一费制和课改观念不到位对教学质量的不良影响，确保九年级学生具备良好的学习素养。
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《现代教育科学》（CN：22-1339/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。
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