作者：杜毓贞; 王殿军; 潘鑫; 郑笑彤学生综合素质评价评价系统设计与开发
摘要：教育评价问题是当前亟需从根本上解决的国之大计。实行学生综合素质评价作为教育评价制度改革的关键环节,体现了党的教育方针,是对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务的深刻践行。文章从清华大学附属中学多年来的实践出发,通过记录体系、评价体系、数据应用体系三大板块,构建了为学生提供全方位行为记录与评价的电子平台,以促进学生综合发展,推动深化学校教育教学改革,并为各级教育部门的科学决策提供有益参考。
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