作者：胡建平xapilrsstatementmoodle平台
摘要：在线学习的发展离不开规范的技术标准,但是早期的SCORM（Sharable Content Object Reference Model,可共享内容对象参考模型）技术标准已经不能适应目前的学习需求,而x API（Experience Application Programming Interface,经验应用程序编程接口）的出现为在线教育带来了新的发展机遇。文章介绍了x API的基本功能、x API的核心Statement（声明）及x API的存储机制LRS（Learning Record Store,学习记录存储）,并通过Moodle平台详细介绍了基于x API的在线学习经历数据的获取过程。文章指出,x API能更好地支持学习生态系统的建设、完善评价机制、促进个性化学习的实现,对在线教育具有积极意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
