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英语词汇自适应测试系统中词汇难度的判定

作者:胡一平 高佳佳 陆宏英语词汇自适应测试词汇难度项目反应理论

摘要:针对英语词汇自适应测试系统中词汇难度如何量化的现实需求,文章提出了从词频、长度、语音书写和谐程度这三个维度来量化英语词汇难度的具体方法,并以普通高中英语词汇为例展示了其量化过程。经过对各个难度子区间的词汇频次进行统计后发现,其结果近似呈现正态分布。

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现代教育技术

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