作者：李晓军 张英魁政策执行教育政策政策科学政策执行机制
摘要：教育政策执行作为一种行政方式，有着一般行政的共性，也因其领域的特殊性而具有自身的特征。以往教育政策研究较多关注政策制定，对执行层面的关注略显不足。然而，政策执行贴近大众。倍受大众的瞩目，对整个社会进步也至关重要。因此，对教育政策执行进行理论与实践两个维度的考察。具有重要的理论价值与现实意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代教育管理》（CN：21-1570/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育管理》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。
省级期刊
人气 808325 评论 68
部级期刊
人气 566560 评论 50
人气 537151 评论 49
人气 401111 评论 51
