作者：张乐; 杨立问题引导法数据插入算法教学过程
摘要：针对传统教学中灌输式教学方法枯燥、被动等问题,采用问题引导法通过创设情境、分解数据插入过程、总结算法规律、演示算法代码四个过程对C语言中数据插入算法教学过程进行详细具体分析,对其他程序设计教学内容具有一定借鉴意义。
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《现代计算机》（CN：44-1415/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代计算机》是一本学科性、技术性较强的科技类学术期刊，作者读者群均面向计算机信息技术及应用研究开发设计生产的工程技术人员、大专院校师生及计算机爱好者。
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