作者：李国峰; 王敏翻转课堂教学模式教学模型教学微视频
摘要：本文从翻转课堂的概念和特征入手,通过对翻转课堂教学模式适用性分析以及在国内成功的教学实践案例研究基础上,论述我国开展翻转课堂教学的可行性,提出一种适合本土化的翻转课堂教学模型,并对模型各个环节进行分析介绍,以期为教师实施翻转课堂教学提供参考与借鉴。
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《现代经济信息》（CN：23-1056/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代经济信息》杂志坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，立足中国现实，面向世界经济理论研究前沿，致力于发表研究改革开放、经济发展和体制转型过程中出现的各种经济问题的具有原创性意义的高水平理论文章。
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