作者：侯雨菲公共教育支出教育基尼系数层次分析法绩效评价
摘要：本文对北京市公共教育支出进行实证研究。首先,以受教育年限为标准计算教育基尼系数,测度北京市教育公平程度。然后,运用层次分析法,按照'4E'原则,设计北京市公共教育支出具体评价指标及各权重大小。在进行数据处理后,对北京市公共教育支出各指标评分,进行绩效评价。最后,针对评价结果提出相应对策建议。
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《现代经济信息》（CN：23-1056/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代经济信息》杂志坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，立足中国现实，面向世界经济理论研究前沿，致力于发表研究改革开放、经济发展和体制转型过程中出现的各种经济问题的具有原创性意义的高水平理论文章。
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