作者：姚慧芹财政性教育支出国内生产总值向量误差修正模型
摘要：本文通过建立新古典经济增长模型,从均衡解及转移动态结果出发,理论上提出:政府财政性教育支出扩大,不影响代表性家庭的最优私人资本积累选择;但是会挤出代表性家庭消费,造成当期国内生产总值的下降。通过应用计量模型及STATA13计量软件,实证分析我国1991-2011年政府财政性教育支出对国内生产总值具有显著负向作用。
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《现代经济信息》（CN：23-1056/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代经济信息》杂志坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，立足中国现实，面向世界经济理论研究前沿，致力于发表研究改革开放、经济发展和体制转型过程中出现的各种经济问题的具有原创性意义的高水平理论文章。
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