作者：鲁美艳探究法现代汉语探索能力创新能力
摘要：随着高校课堂教学改革的不断深入和强化,强调以学生为主体的探究式教学法得到了普遍的推广和运用,并取得了显著成效。在现代汉语教学中,如果能充分利用目前普遍推广的探究式教学法,不仅可以充分发挥学生的主观能动性,而且还可以培养学生的探索能力和创新能力。以现代汉语的词类划分为例,从课前准备、课堂教学和课后复习三个方面探讨如何将探究式教学法运用于现代汉语的教学当中。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代交际》（CN：22-1010/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立，将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉，注意培养交际能力，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。使该刊成为社会交际指南，公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
省级期刊
人气 32005 评论 44
人气 27155 评论 43
人气 23800 评论 51
人气 14855 评论 43
