作者:王韵乔偏误教学建议
摘要:对外汉语教学中,“被”字句一直是教学的重点以及学生掌握的难点之一。本文在介绍“被”字句的基本定义及教学中常用结构的基础上,把“被”字句的偏误进行了简单的分类,并根据三本常用汉语教材中有关“被”字句的讲解,结合易出现的偏误来对教学提出建议。
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《现代交际》(CN:22-1010/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
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