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积极性自我认同对高职学前专业学生英语学习的影响

作者:温薪田高职学前专业英语学习自我认同策略

摘要:新时代,学前教育已经成为教育热点,学前英语教育具有重要的地位。英语学习方面的自我认同表现会直接影响高职院校学生的学习动机、兴趣和学习态度等。本文分析了当前高职学前专业学生英语学习现状和其对英语学习自我认同感较低的原因,并提出相应的解决策略。

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现代交际

《现代交际》(CN:22-1010/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。

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