作者：张祥荣; 梁音; 龙兴云家庭性教育全面性教育理念更新
摘要：文章简要梳理了大多数中国家长在家庭性教育问题上的认知特点,并对这些认知特点进行了简要分析.笔者认为不恰当、不科学的性教育认知严重阻碍了家庭性教育工作的开展.更正家长对家庭性教育的各种错误认知是鼓励家长开展家庭性教育的首要任务,必须从观念和理念上重新理解“性”和“性教育”才能很好地对孩子进行家庭性教育.
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《现代交际》（CN：22-1010/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立，将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉，注意培养交际能力，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。使该刊成为社会交际指南，公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
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