作者：陈奕竹赏识教育幼儿教育具体应用
摘要：进入新时期后,赏识教育逐渐受到有关部门的关注.具体在涉及幼儿教育时,赏识教育构成了其中不可或缺的要素.这是由于,赏识教育更多关注幼儿本身的长处以及优点,通过运用理解、尊重、宽容与激励的措施来激发幼儿的热情与积极性,热情肯定孩子.赏识教育在根本上符合现阶段幼儿教育的宗旨与目标,针对幼儿教育的实效性也能予以全方位的提升.
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《现代交际》（CN：22-1010/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立，将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉，注意培养交际能力，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。使该刊成为社会交际指南，公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
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