作者：韩娟情景模拟商法教学应用
摘要：在全世界范围内,法学教育主要存在学术型教育和职业型教育两种类型,分别以德国和美国为代表。从我国法学教育的制度设计和教学内容看,我国侧重于学术教育,商法也基本如此。由于传统的学术型教学存在一定弊端,当前在法学领域应当重视实践性教学已经得到共识,但由于特定部门法之间存在差异,具体到商法这一部门法,应当采取何种实践性教学方法则应当慎重抉择。在商法教学过程中,可以根据商法的特点采用“情景模拟法”,通过角色扮演,达到掌握法律知识并能够在商事实践中加以运用的目标。
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