作者：贾秀清微信大学英语翻转课堂
摘要：随着改革开放的不断深入,随着“一带一路”倡议的提出,国际化的英语人才的需求也在不断的加大,然而高校的重读写轻听说的英语教学使得越来越多的学生的听说能力下降,老师照本宣科的教学使得学生的自主学习能力变得越来越弱。提升高校英语的教学质量,改变高校英语的教学模式势在必行,高校英语的教学改革已迫在眉睫。随着互联网和移动自媒体的兴起和发展,新型的教学模式已成为高校英语教学改革的必经之路。翻转课堂作为一种新型的教学模式,为高校英语教学改革提供了一条新的途径。本论文从微信的特点及微信的功能出发,阐述了微信支持的翻转课堂的可行性及有效性,为课题研究提供理论上的借鉴与参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
